青海高职护理专业学生艾滋病知识态度行为调查

目的了解青海高职护理学生艾滋病知识、态度、行为现状,为更好地开展高职护理学生健康教育工作提供依据。方法采用整群随机抽样方法,对青海卫生职业技术学院2009级10个班级400名护理专业学生的艾滋病防治知识、态度、行为进行问卷调查。结果被调查高职护理学生艾滋病知识总知晓率为68.49%,城市学生高于农村学生,学生获得艾滋病防治知识的途径从高到低依次是网络、朋友、电视、书报、学校教育等,44.89%的学生不愿意与艾滋病感染者有日常来往。结论青海高职护理学生对艾滋病基本知识掌握不够全面,部分学生不能正确对待艾滋病病人或感染者,存在一定的恐惧心理和歧视倾向,应对学生进行各种形式的艾滋病知识宣传教育。