护生临床实习自学能力的培养 |
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引用本文: | 江珉,马斌,李绕仙,余沁玲.护生临床实习自学能力的培养[J].西南国防医药,2011,21(1):89-91. |
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作者姓名: | 江珉 马斌 李绕仙 余沁玲 |
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作者单位: | 开远,解放军59医院创伤显微外科〈成都军区显微外科中心〉,云南,661600 |
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摘 要: | 由于长期采用填鸭式教学方法,护生的自学能力普遍较差。进入临床后,繁琐的护理工作逐渐消磨掉护生的学习热情,甚至会使其对护理专业的认识产生偏差,从而缺乏学习的主动性。主观上忽视了专业知识学习,再加上护生自学能力不足,客观上应对不了复杂的临床问题,使得实习过程变成了单纯的护理操作培训。
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关 键 词: | 护生 临床实习 自学能力 培养 |
Cultivation of self-study ability of student nurses in clinical practice |
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