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| 医学生毕业考试的研究与探索 | |
| 引用本文： | 彭兰秀,李新维,刘跃梅.医学生毕业考试的研究与探索[J].赣南医学院学报,2002,22(4):425-426. |
| 作者姓名： | 彭兰秀 李新维 刘跃梅 |
| 作者单位： | 赣南医学院附属医院,江西,赣州,341000 |
| 摘 要： | 医学生的毕业考试是检测临床教学和基础理论教学质量以及人才培养质量的重要手段 ,考试的科学性和实用性对学生学习成绩进行科学的评价起着重要的作用。为解决学生走出以课本知识为主的笔式传统方式 ,提高学生进入临床工作后能快速适应纷繁复杂的医疗诊治工作 ,我们在 97级五官科专业抽调 4 0名学生 ,除学院教务处采用一定比例的《临床医学试题集》试题作水平测试外并采用一定比例的儿科临床综合命题内容进行面试 ,卷面分占试卷总分的 2 0 % ,力图使考生成绩有较强的有效性和可靠性。一、考试的主要做法1 .命题 :根据《儿科学》第四版内容 ,… |
| 关 键 词： | 医学教育 临床教学 基础理论教学 教学质量 医学生 毕业考试 |
| 文章编号： | 1001-5779(2002)04-0425-02 |
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