加强健康教育宣导在儿童保健门诊中应用的护理效果研究

目的：探讨加强健康教育宣导在儿童保健门诊中应用的护理效果。方法：本次研究选取的研究对象为2015年4月至2016年2月期间在该院进行治疗的患儿，将150例患儿简单随机分为2组，75例患儿为一组。其中，一组患儿实施常规护理（对照组），另一组则加强儿童保健健康教育（实验组）。对比观察两组患儿家属的不确定感、焦虑程度以及家属满意度。结果：根据对实验组患儿加强教育后，其患儿家属反馈表现出来的不确定感和焦虑情绪明显呈现下降状态，并且实验组对在门诊中所接受的儿童健康护理的满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：加强健康教育宣导在儿童保健门诊中应用能够有效提高患儿的护理。