肢体语言沟通用于小儿护理的临床价值探究

目的：探究肢体语言沟通用于小儿护理的临床价值。方法：收取该院60例住院患儿，并将住院患儿分为两组，收取时间为2013年5月到2016年7月期间，观察组患儿在常规护理基础上采用肢体语言沟通，对照组患儿采用常规护理。结果：观察组住院患儿在依从情况中显著优于对照组患儿（P＜0.05），观察组住院患儿满意度90.00％高于对照组患儿（P＜0.05）。结论：通过在小儿护理中实施肢体语言沟通，不仅能增加患儿的依从率，还能减少患儿的抵触情绪，同时还能提高患儿家属对护理的满意程度，值得运用。