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现代学徒制在中职护理教学中的探索与实践
引用本文:郭云,于冠群.现代学徒制在中职护理教学中的探索与实践[J].卫生职业教育,2017(15):79-81.
作者姓名:郭云  于冠群
作者单位:1.青岛第二卫生学校266300;2.胶州市第三人民医院266300;
摘    要:现代学徒制作为一种顺应时代潮流、符合企业需求、适应当代经济发展的新型人才培养模式,为中职护理专业学生实践能力培养开辟了一条新途径。本文从现代学徒制在中职护理教学中的实际应用出发,阐述现代学徒制在中职护理教学中取得的成效和面临的挑战,以期为现代学徒制的推广提供借鉴。

关 键 词:现代学徒制  中职  护理教育
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