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| 注重教学方法 提高妇产科学教学质量 | |
| 引用本文： | 胡玲珍.注重教学方法 提高妇产科学教学质量[J].卫生职业教育,2001,19(7):59-59. |
| 作者姓名： | 胡玲珍 |
| 作者单位： | 武汉市第二卫生学校,湖北,武汉,431400 |
| 摘 要： | 在多年的妇产科学教学实践中，笔者注重采用不同的教学方法，并不断地加以改进，学生颇为欢迎。现总结如下： 一是教学方法灵活，注意多样化。 讲授是主要的教学方法之一，它有许多优点，教师可以尽情地发挥自己的教学能力以阐明和强化教学内容。但此种教法的缺点也是显而易见，它使学生处于被动状态。如何弥补不足呢 ?笔者在讲授中注意利用挂图、实践性实验、教学模型等，再结合临床上的实际病例，使学生感到新颖，注意力集中。如举例是讲授中最常用的解释方法，运用得当，学生易于理解，举一反三，能收到好的效果。另外，笔者在讲授中注… |
| 关 键 词： | 妇产科学 教学方法 教学质量 |
| 文章编号： | 1671-1246(2001)07-0059-01 |
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