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| 人体解剖学标本的制作及管理 | |
| 引用本文： | 黄平,钟果林,刘生普.人体解剖学标本的制作及管理[J].四川解剖学杂志,2004,12(4):319-320. |
| 作者姓名： | 黄平 钟果林 刘生普 |
| 作者单位： | 川北医学院人体解剖学教学中心,四川,南充 |
| 摘 要： | 人体解剖学是一门重要的医学基础课程，学生对它掌握的好坏直接影响到以后其他基础医学课程和临床课程的学习。在人体解剖学的教学中，实验教学是很重要的环节，是关系到培养学生动手能力、思维能力、创新能力和独立获取知识能力的重要保证。因此，要提高解剖教学质量，学生一定要上好实验课，那么实验室就必须要有充足的质量上乘的标本让学生观察， |
| 关 键 词： | 解剖学标本 人体解剖学 管理 制作 医学基础课程 基础医学课程 学生动手能力 临床课程 实验教学 思维能力 知识能力 创新能力 教学质量 实验课 学生观 实验室 |
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