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| 医学统计学课程教学效果与需求的调查 | |
| 引用本文： | 朱焱,朱俊民,胡瑾,张丽荣.医学统计学课程教学效果与需求的调查[J].贵阳医学院学报,2013,38(3). |
| 作者姓名： | 朱焱 朱俊民 胡瑾 张丽荣 |
| 作者单位： | 贵阳医学院公共卫生学院卫生统计学教研室,贵州贵阳,550004 |
| 基金项目： | 贵阳医学院教学改革重点支持项目 |
| 摘 要： | 目的:了解医学生学习掌握医学(卫生)统计学的基本情况及需求,为医学(卫生)统计学课程教学改革提供科学依据.方法:采用分层随机抽样的方法,抽取859名完成《医学(卫生)统计学》课程的在校学生进行问卷调查.结果:80.1％的被调查学生能熟练或基本运用统计描述方法,57.1％的本科生和69.0％的研究生能基本运用常用统计推断方法；需要做课题的学生中有半数以上存在不同程度的应用性问题,被调查学生有73.0％要求单独开设统计软件学习,83.4％要求单独开设科研设计方面课程,需要做课题的学生对高级统计学方法的需求占到20.1％.结论:需要构建灵活实用的医学(卫生)统计学课程教学体系. |
| 关 键 词： | 统计学 课程 教学 问卷 教育 医学 研究生 |
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