首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
儿科学
耳鼻咽喉科学
妇产科学
基础医学
口腔科学
临床医学
内科学
皮肤病学与性病学
神经病学与精神病学
特种医学
外国民族医学
外科学
学报及综合类
眼科学
药学
预防医学、卫生学
中国医学
肿瘤学
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
谈如何让学生在参与中学会学习
引用本文:
程小萍.谈如何让学生在参与中学会学习[J].医学信息,2010,23(16):2523-2524.
作者姓名:
程小萍
作者单位:
湖北职业技术学院护理学院,湖北孝感432000
摘 要:
在《免疫学基础与病原生物学》教学中,利用多媒体教学手段,鼓励学生在课堂上通过情景参与、行动参与、思维参与学习,最大限度地提高了学生的学习积极性,利于学生综合素质的培养。
关 键 词:
课堂教学
参与学习
学习能力
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号