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某医科大学在校学生焦虑状况
作者姓名:黄娟  王静进  苏晓梅  王庆雄
作者单位:中山医科大学公共卫生学院妇幼系,广州,510089
摘    要:目的了解不同年级医科大学生焦虑症状水平,为在校大学生心理卫生工作提供依据.方法应用ZUNG氏焦虑自评量表(SAS),对某医科大学不同年级934名学生进行测评,其中男生486名,女生448名.结果全体学生SAS平均分数为(39.87±8.89)分,男女生间差异无显著性(P>0.05).依标准分界定,焦虑症状检出率为12.6%,其中轻度为9.7%,中重度为2.9%.焦虑水平及人数与年龄(年级)呈负相关,低年级高于高年级(P<0.01).结论一年级新生是焦虑障碍的高危人群.

关 键 词:焦虑症 医科学生 心理卫生
文章编号:1000-9817(2001)06-0555-01
修稿时间:2000-12-10
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