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分类号
杂志ISSN号
运用心理学原理创造良好的课堂气氛
作者姓名:
刘少波
作者单位:
广州医药中专学校,广州,510430
摘 要:
近年来,随着普通高中不断扩招,职业中学、中等专业学校的生源质量与以前相比呈不断下降趋势.由于没有高考升学压力,中专学生的普遍情况是学习动力不足,主动性较差,体现在教学上则是学生课堂学习气氛较差,相当一部分学生注意力不够集中.如何有效调动学生课堂学习的积极性,是教师不断探讨的问题.
关 键 词:
心理学 课堂教学 中等职业教育
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