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以本科教学评估为契机,努力提高医用化学教学质量
引用本文:赵先英,刘毅敏,赵华文,杨旭,肖湘.以本科教学评估为契机,努力提高医用化学教学质量[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(6):596-597.
作者姓名:赵先英  刘毅敏  赵华文  杨旭  肖湘
作者单位:第三军医大学化学教研室,重庆,400038
摘    要:本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。本科教学评估工作的开展具有非常重要的意义。根据本科教学评估中自评阶段的感受,结合多年医用化学的教学体会,提出提高医用化学本科教学质量的具体途径与方法。

关 键 词:医用化学  教学方法  教学评估
文章编号:1008-7249(2006)06-0596-02
收稿时间:2006-06-20
修稿时间:2006年6月20日
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