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学习和记忆对大鼠背海马结构内C-FOS表达的影响
引用本文:张玉秋,梅俊. 学习和记忆对大鼠背海马结构内C-FOS表达的影响[J]. 神经科学通报, 2000, 16(2): 138-142
作者姓名:张玉秋  梅俊
作者单位:张玉秋,ZHANG Yuqiu(上海医科大学医学神经生物学国家重点实验室,上海,200032);梅俊,MEI Jun(西安医科大学生理学教研室,陕西,西安,710061)  
摘    要:采用避暗回避反应实验和免疫组织化学相结合的方法,选用五个时间点(即训练后15 min及1,2,6,24 h)对C-FOS在大鼠背海马结构的表达进行了观察.结果表明,训练后15 min,大鼠背海马各区FOS样免疫阳性(FOS-like immunoreactive,FOS-LI)神经元数量开始增加,训练后1 h达峰值,记忆唤醒也可诱导大鼠背海马各区C-FOS的表达,提示学习和记忆过程与背海马内C-FOS的表达密切相关.

关 键 词:避暗回避实验  学习和记忆  背海马结构

The effect of learning and memory on expression of C-FOS in rat dorsal hippocampal formation
ZHANG Yuqiu,MEI Jun. The effect of learning and memory on expression of C-FOS in rat dorsal hippocampal formation[J]. Neuroscience Bulletin, 2000, 16(2): 138-142
Authors:ZHANG Yuqiu  MEI Jun
Abstract:
Keywords:C-FOS
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