医学院校公共管理(一级)学科硕士生课程设置探索 |
| |
引用本文: | 王茹,鲍臻,董晓建.医学院校公共管理(一级)学科硕士生课程设置探索[J].中国医药导报,2014(35):107-111. |
| |
作者姓名: | 王茹 鲍臻 董晓建 |
| |
作者单位: | 第四军医大学军队医学教育与卫生管理研究中心,陕西西安710032 |
| |
摘 要: | 基于一级学科的硕士生课程设置理论探索,建立科学、合理的课程体系,培养宽口径、复合型的创新型人才,符合目前我国硕士生的培养目标。本文总结近几年硕士生培养过程中课程设置存在的主要问题,分析硕士生课程学习及基于一级学科课程体系存在的必要性,研究探索了作者所在单位硕士生基于一级学科课程设置的基本方案。方案中研究者把基于一级学科的课程设置的思路与二级学科选修课、跨学科补修课等模块相结合,在充分考虑到医学院校教学资源和教师资源等问题的同时,兼顾了课程的层次性与多样性。最后对医学院校基于一级学科的课程设置的相关问题进行了讨论。
|
关 键 词: | 硕士生教育 一级学科 课程设置 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|