| 社区护理学实践技能教学方法的研究 |
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| 引用本文： | 陈正英.社区护理学实践技能教学方法的研究[J].护理学杂志,2007,22(20):66-67. |
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| 作者姓名： | 陈正英 |
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| 作者单位： | 吉首大学医学院护理系,湖南,吉首,416000 |
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| 基金项目： | 湖南省教育厅科研项目
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吉首大学教学改革研究课题 |
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| 摘 要： | 目的 探讨提高护生社区护理学实践操作技能的教学方法.方法 将380名护生按年级分为对照班200名(2002～2003级)和实验班180名(2004～2005级).对照班按传统的社区护理实践课程进行教学,即授课后由教师按教学大纲要求,联系社区教学点,分组进行社区护理实践.实验班增加实践课学时,建立模拟社区护理实训中心,根据不同教学内容设计实践情景,采用问题探究式及多媒体等多种形式分段教学.结果 78.9%～100%实验班护生认为教学改革增强了社区护理实践技能,提高了护生分析问题和解决问题的能力,有利于综合素质的培养.实验班理论考试成绩、操作技能考核成绩及综合能力评分与对照班比较,差异有显著性意义(均P＜0.05).结论 社区护理实践教学改革可提高护生理论知识、操作技能及综合能力.
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| 关 键 词： | 学生 护理 社区护理 实践技能 教学方法 社区 护理学 实践 技能 教学方法 研究 Practice Community Skills Nursing Methods 理论知识 意义 差异 比较 评分 综合能力 考核成绩 考试成绩 素质的培养 |
| 文章编号： | 1001-4152(2007)20-0066-02 |
| 修稿时间： | 2007年5月22日 |
Instruction Methods of Nursing Skills in Community Practice |
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| CHEN Zhengying.Instruction Methods of Nursing Skills in Community Practice[J].Journal of Nursing Science,2007,22(20):66-67. |
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| Authors: | CHEN Zhengying |
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| Keywords: | |
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