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提高物理诊断学实习课教学质量的实践与体会
作者姓名:王银娜  曾静波  陈萍  符琳琳  金声扬
作者单位:首都医科大学附属复兴医院,北京,100038
摘    要:物理诊断实习课的教学质量对于医学生基本技能的培养至关重要。从合理师资配置、严格准入及集体备课制度;重视示教、分组互动教学;反复强化训练,模拟练兵;强化PBL教学,注重临床思维能力的培养;充分利用仿真电子标准化模拟人及多媒体教学及建立科学的考核制度等方面探讨了提高物理诊断学实习课教学质量的方法。

关 键 词:物理诊断学  教学质量  实习
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