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| "CBL、PBL、SP"三维一体教学法在耳鼻咽喉科住院医师规范化培训中的应用 | |
| 引用本文： | 周雪琴,闫晶晶,张焱,邓安春."CBL、PBL、SP"三维一体教学法在耳鼻咽喉科住院医师规范化培训中的应用[J].重庆医学,2022(1):162-164. |
| 作者姓名： | 周雪琴 闫晶晶 张焱 邓安春 |
| 摘 要： | 目的 探究"以案例为基础的学习(CBL)、以问题为基础的学习(PBL)、标准化患者(SP)"三维一体教学法在耳鼻咽喉科住院医师规范化培训(规培)中的教学价值.方法 将2018年1月至2020年12月在该院耳鼻咽喉科进行规培的80名学员随机分为研究组和对照组,每组40名.对照组采用传统教学法,研究组采用"CBL、PBL、... |
| 关 键 词： | 以问题为基础的学习 以案例为基础的学习 标准化患者 住院医师 规范化培训 |