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杂志ISSN号
护理教师心理健康的分析及干预对策
作者姓名:
曾美华
杨玉琴
作者单位:
江西医学院上饶分院
摘 要:
护理教师的职业决定了教学工作的繁重、复杂和艰辛程度,决定了护理教师比其它许多行业的人员面对更繁多和沉重的压力,由此而引起的心理应激不断威胁着教师的身心健康。部分应对压力的能力、经验不足的教师,易被压力击倒,发生心理障碍或身心疾病。也只有教师心理健康了,学生才能得到健康的指导。
关 键 词:
护理教师
心理健康
干预
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