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微课教学在骨科护生临床带教中的效果评价
作者姓名:张子茹  陈慧芸  李红  赵健
摘    要:目的:探讨微课教学在骨科护生临床带教中的效果.方法:两组护生分别采用传统带教方法﹑基于微课互动式教学与传统教学相结合的方法,带教结束后,对两种教学方法进行效果评价.结果:护生对微课教学具有良好的评价,两组护生的成绩比较具有统计学差异(P<0.05).结论:微课是一种以课堂教学微视频作为核心,在传统教学基础上发展起来的一...

关 键 词:微课  骨科  带教  效果评价
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