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大学生预防艾滋病健康教育参与式综合干预效果评价
引用本文:季文琦,刘红霞,靳祎,刘辉. 大学生预防艾滋病健康教育参与式综合干预效果评价[J]. 现代预防医学, 2013, 40(15): 2840-2842
作者姓名:季文琦  刘红霞  靳祎  刘辉
作者单位:河北保定河北大学医学部医学培训中心,河北保定,071000
基金项目:2009年河北省卫生厅医学科学研究重点课题计划
摘    要:目的 对高校预防艾滋病健康教育参与式综合干预效果进行评价.方法 采用社会实验研究设计,以保定市四所高校2 008名大学生为研究对象,设干预组和对照组.对干预组开展预防艾滋病健康教育参与式综合干预,而对照组不进行参与式综合干预.干预前、后两组统一进行知识、态度和行为问卷调查,评价干预效果.结果 干预组高校的社会支持环境明显改善,目标人群艾滋病相关知识知晓率,正确态度持有率及行为形成率明显提高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 参与式综合干预是高校开展预防艾滋病健康教育的一项有效措施.

关 键 词:大学生  艾滋病  健康教育  参与式综合干预  效果评价

Evaluation on effect of health education in preventing AIDS by participatory integrated intervention among university students
Abstract:
Keywords:University student  AIDS  Health education  Participatory integrated intervention  Effect evaluation
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