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杂志ISSN号
护理人文教育对护理道德形成的影响
作者姓名:
焦杰
任小红
黄伶智
作者单位:
中南大学护理学院,长沙,410013;
摘 要:
"以病人为中心"的整体护理工作,顺应了社会发展的需求,它的应用和发展,对护理人员的业务能力、心理素质、知识结构、道德素养提出更高的要求.人文教育可帮助护士树立正确的人生观、价值观、职业道德和社会责任感,塑造健全人格.因此,护理专业人员在重视提高护理技能的同时,要重视人文素养和护理道德的培养.
关 键 词:
人文教育
护理
整体护理
道德
文献综述
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