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医学院校生物科学专业化学实验课程教学改革探索
作者姓名:李乐庆  唐玲  陶兆林  赵莉
作者单位:1. 蚌埠医学院化学教研室, 安徽蚌埠 233030;2. 蚌埠医学院生物科学系, 安徽蚌埠 233030
基金项目:安徽省高等学校省级教学研究资助项目(2007JYXM321)
摘    要:目的:总结医学院校生物科学专业化学实验课程教学改革效果。方法:增加实验时数,整合实验内容,改进教学方法。结果:学生的动手能力、思维能力、综合能力得以提高。结论:化学实验课程教学是培养学生能力的重要环节,化学实验课程的建设对学生素质的培养具有重要意义。

关 键 词:教育  医学   课程改革   生物科学   化学实验   教学改革
收稿时间:2009-06-26
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