摘 要: | 目的 探讨小儿肺炎患儿在临床护理中采用肢体语言沟通的应用价值.方法 2020年3月至2021年4月我院接受治疗的66例小儿肺炎患儿,通过采用双盲法分为对照组和实验组,每组33例.对照组采用常规护理,实验组采用常规护理联合肢体语言沟通.比较两组的护理效果、心理状态和依从性.结果 实验组和对照组护理有效率分别为96.97%为81.82%(P<0.05).两组患儿在护理前的SAS、SDS评分均显著差异(P>0.05).实验组护理后SAS、SDS评分显著小于对照组(P<0.05).实验组的依从率(100.00%)高于对照组(87.88%)(P<0.05).结论 小儿肺炎患儿在临床护理中接受肢体语言沟通护理,能够缓解恐惧心理,提升依从性,提高护理效果.
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