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| 深化教育改革必须开展高教研究——高教研究室职能简析 | |
| 作者姓名： | 何忠阶 高开强 |
| 作者单位： | 川北医学院高教研究室，川北医学院高教研究室 |
| 摘 要： | <正> (一) 党的十一届三中全会以来,是教育事业大发展的十年。我国高等教育也得到长足发展,无论是在教育规模的扩大,教育体制的改革,还是教育质量的提高等方面都取得了巨大的成就。十年来,由于教育地位的提高,促进了人们对教育观念的转变,教育改革激发了教育和理论工作者对教育理论和实践性问题的研究,在一些领域取得了突破性的进展。但是随着治理整顿的深入,教育改革的不断深化,还存在大量的理论和实际问题迫切需要研究和探讨。教育怎样才能主动适应社会的政治, |
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