护理专业学生人文关怀素养现状分析 |
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引用本文: | 张梅燕,王涛,毕怀梅.护理专业学生人文关怀素养现状分析[J].全科护理,2017,15(13). |
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作者姓名: | 张梅燕 王涛 毕怀梅 |
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作者单位: | 云南中医学院,650500 |
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摘 要: | 综述护理专业学生人文关怀素养现状及提升人文关怀素养措施。通过对在校生、实习生、临床护士人文关怀能力的分析发现护理学生人文关怀素养不容乐观。因此,有必要在校时就开始对其进行有关人文关怀的系统学习,注重提升护理专业学生专业认同感、心理弹性、适应力,并参与社会实践以提升对老年人的人文关怀素养,为今后护理人员更好地整合照料病人提供人才储备。
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关 键 词: | 护理专业学生 人文关怀 专业认同感 心理弹性 适应力 社会实践 |
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