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高职生病原生物学教学实践探讨
作者姓名:周园  陶凯  万瑶
作者单位:110034,沈阳医学院附属卫校
摘    要:现代医学的飞速发展和生物医学模式向生物学心理学社会医学模式的转变使我们已深刻地意识到培养高素质医学人才的重要性。为此,在高职生病原生物学教学中我们对原有的教学方法进行了积极的探索和有益的尝试,与同行商榷。

关 键 词:病原生物学教学 高职生 教学实践 高素质医学人才 社会医学模式 生物医学模式 现代医学 教学方法
文章编号:24153705
修稿时间:2007-01-26
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