临床路径在住院精神分裂症患者健康宣教中的应用

目的：探讨如何运用临床路径来提高精神分裂症患者住院宣教护理质量。方法选取精神分裂症患者98例，随机分为观察组和对照组，各49例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上辅以临床路径健康宣教，对比最终治疗效果。结果观察组与对照组的护理满意度分别为（86.32±23.15） vs （56.37±31.51）、疾病认知程度分别为（6.23±2.57） vs (4.16±2.86)、生活自理能力分别为（9.12±2.56） vs （7.31±1.89），2组患者各方面情况前后对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施临床路径能缓解或改善患者的精神症状，提高患者及家属对疾病的认知能力和护理工作的满意度及提高患者服药的依从性，使医疗护理服务质量得到提升。