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浅谈促进中职教师专业发展的途径
作者姓名:
钟 健
作者单位:
甘肃银行学校,甘肃兰州730100
摘 要:
建立促进中职教师专业发展的支持与评价机制,激发教师专业发展的内在动力,是促进中职教师专业发展的重要途径。本文从制定发展Il生教师督导评价制度、形成学习型教研组、鼓励和支持校本课程研究、建立交流互动式校本培训格局4方面,提出可行性方案。
关 键 词:
中职教师
专业发展
教研组
校本培训
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