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| 分析"名著导读"教学的价值意义 | |
| 引用本文： | 江丹.分析"名著导读"教学的价值意义[J].中国媒介生物学及控制杂志,2017(11):75-76. |
| 作者姓名： | 江丹 |
| 摘 要： | 我意在对"名著导读"教学价值意义浅析,希望通过对教学价值意义的探索,能为小学语文教师开展"名著导读"教学提供一些帮助."名著导读"教学的价值意义:无论是在阅读经典名著的作用下,还是在优秀文化的熏陶下,学生必将会不断积累文化知识,提高语文素养,从而真正成为自己的创造主. |
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