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《图形的运动》教学设计
作者姓名:
吴沅原
摘 要:
一、教学内容北师大版小学数学六年级下第三单元第3课时《图形的运动》.(教材第32-33页)二、教学目标1.结合七巧板等具体情境,让学生经历一个简单图形经过平移或旋转等多次运动的过程.2.能按要求在方格纸上画出将简单图形平移、旋转或轴对称后得到的图形.3.经过一系列拼图还原活动,体会数学与生活的密切联系,感受数学美.
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