如何设计幼儿园音乐活动

我们都知道音乐活动是"以音乐审美体验为核心,使音乐活动生动有趣、丰富多彩,引导幼儿主动参与音乐游戏,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高幼儿的审美能力,发展幼儿的创造性思维,形成良好的人文素养,为幼儿终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础".那么,如何把音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长呢?这就需要教师大胆设置音乐教学情境,极大地激发幼儿学习音乐的兴趣,能够让幼儿积极主动参与到学习音乐的活动中.我在幼儿园长期的教学工作中,对自己的教学行为进行反思,并将反思后的教学方法与教学手段进行改进,运用于自己的教学实践中,得到了一定的教学效果.所以,我将从以下几个方面来谈谈自己在音乐教学活动中的认识与做法.