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优化厕所环境,培养小班幼儿良好的入厕习惯
引用本文:施祖丹.优化厕所环境,培养小班幼儿良好的入厕习惯[J].中国媒介生物学及控制杂志,2017(9).
作者姓名:施祖丹
摘    要:一、基本情况 刚入园不久的小班孩子,生活自理能力相对较弱,入厕是个大问题.推挤、尿湿、玩水、纸巾满地、找不到自己的毛巾等等,各种状况不断,我们老师虽然有集体教育怎样入厕,个别指导怎样入厕,但是两个月过去了,孩子的问题还是存在,特别是现在衣服穿得多了,洗手的时候,每天都会有孩子把衣服弄湿.

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