浅谈教师人格的修养

现代教育观认为：教育不仅是文化的传承，更重要的是人格心灵的唤醒。教育首先是一项道德养成事业，根本的任务是回答人生应当怎样度过，也就是教育学生应当怎样做人。教育最重要的使命是陶冶人性，铸造健康饱满的人格。使受教育者明确做人是立身之本，学习知识是服务社会的手段。教育过程中，教师的人格作用占有举足轻重的地位。作为教师，必须具有良好的人格，才能担当起教育者的责任，圆满完成教育者的使命。