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眼科科室业务学习改革初探
引用本文:朱弼珺,刘海芸,刘堃,樊莹,孙晓东,许迅.眼科科室业务学习改革初探[J].临床眼科杂志,2013,21(1):86-87.
作者姓名:朱弼珺  刘海芸  刘堃  樊莹  孙晓东  许迅
作者单位:上海交通大学附属第一人民医院眼科
摘    要:目的为提高眼科医生的综合素质与临床能力,努力探索建立双向互动、持续改进的培训模式,为眼科继续教育模式的变革积累相关经验。方法根据科室实际情况,通过更新学习形式、调整学习时间、结合国内外先进模式,在制度上规范化,避免单一、枯燥的学习形式。结果改革后的眼科科室业务学习提高职工的学习积极性,增加科室的学术氛围。结论眼科科室业务学习改革有助于提高眼科医生的临床实践能力,有助于推动目前的医学继续教育模式的改革。

关 键 词:眼科  业务学习  继续教育  教学改革

The reform of professional education in the ophthalmology department
ZHU Bi-jun , LIU Hai-yun , LIU Kun , FAN Ying , SUN Xiao-dong , XU Xun.The reform of professional education in the ophthalmology department[J].Journal of Clinical Ophthalmology,2013,21(1):86-87.
Authors:ZHU Bi-jun  LIU Hai-yun  LIU Kun  FAN Ying  SUN Xiao-dong  XU Xun
Institution:.Shanghai First People’s Hospital,School of Medicine,Shanghai Jiaotong University,Shanghai 200080,China
Abstract:
Keywords:
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