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护理专业学生自主学习能力测评工具的研制
作者姓名:张喜琰  李小寒
作者单位:[1]沈阳医学院,110043 [2]中国医科大学护理学院,110000
摘    要:分析目前国内外对学生自主学习能力的相关测评方法,经历史研究和理论分析后确立的4项一级结构要素及10项二级结构要素作为测评护理专业学生自主学习能力的依据和指标,采用自陈式量表的方式对护理专业学生自主学习能力进行测评,并对其进行了预试验与信度、效度分析。

关 键 词:护理专业学生  自主学习能力  测评工具
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