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大胆探索改革生物化学实验教学
作者姓名:邵红英
作者单位:宝鸡职业技术学院,陕西,宝鸡,721008
摘    要:针对我院生物化学实验教学现状,大胆探索,在以提高学生发现、分析、解决问题能力为目标的实验教学中,突破传统教学模式,以教师为主导、学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,改革实验教学。课前强化实验预习,激发学生实验兴趣;课堂规范操作,强化基本技能训练;课后归纳总结,鼓励创新。

关 键 词:探索  生物化学  实验教学
文章编号:1671-1246(2007)17-0093-02
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