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| 电教幻灯在皮肤科教学中的作用 | |
| 引用本文： | 吴志华,黄唯辑,彭一平,李宇宁,苏敬泽,陈秋霞.电教幻灯在皮肤科教学中的作用[J].皮肤病与性病,1983(Z2). |
| 作者姓名： | 吴志华 黄唯辑 彭一平 李宇宁 苏敬泽 陈秋霞 |
| 作者单位： | 湛江医学院皮肤科学教研室，湛江医学院皮肤科学教研室，湛江医学院皮肤科学教研室，湛江医学院皮肤科学教研室，湛江医学院皮肤科学教研室，湛江医学院皮肤科学教研室 |
| 摘 要： | 电化教学就是在教学过程中,使用幻灯、电影、电视、录音、录象等电教材料,对学生传授知识,以达到提高教学质量的目的。电化教学是一种先进的教学手段,它直接诉诸人们的感觉器官,国外一般称为视听教育。据研究,人们从听觉获得的知识能记忆15%,从视觉获得的知识能记忆25%,如果把视听结合起来,就能记忆65%。所以它具有超过单用语言讲授的力量,是教学方法上的重大改革。 |
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