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| 在《解剖生理学》教学中学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 黄锦红. 在《解剖生理学》教学中学生创新能力的培养[J]. 井冈山医专学报, 2003, 10(3): 26-27 |
| 作者姓名： | 黄锦红 |
| 作者单位： | 韶关卫生学校,广东 韶关 512026 |
| 摘 要： | 目的 培养学生的创新能力。方法 在《解剖生理学》教学中可通过突破定势、营造氛围和巧妙设疑等方法来培养学生的创新能力。结果 启发和培养学生思维能力，使学生的学习过程充满自主性和创造性。结论 培养学生的创新能力是每一位教师义不容辞的责任。 |
| 关 键 词： | 中等医学教育 《解剖生理学》 学生创新能力 培养 |
| 文章编号： | 1008-2735(2003)03-0026-002 |
| 修稿时间： | 2002-12-20 |
On fostering students creative abilities in the teaching of anatomy and physiology |
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