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共同解决问题型教学法在传染病教学中的探讨
作者姓名:赵玉萍  董克勤
作者单位:固原师范高等专科学校,宁夏,固原,756000
摘    要:围绕“如何上好一堂传染病学课”进行了探讨,对共同解决问题型教学法进行了比较详细的总结和阐述。

关 键 词:共同解决问题型教学法 传染病教学 教学对话 课堂讨论
文章编号:1671-1246(2004)19-0130-02
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