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| 多媒体教学手段对诊断学教学的优势与不足 | |
| 引用本文： | 余晶.多媒体教学手段对诊断学教学的优势与不足[J].广西中医学院学报,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 余晶 |
| 作者单位： | 广西中医学院第一临床医学院 广西南宁530023 |
| 摘 要： | 随着多媒体教学的普及 ,我院从 2 0 0 0～ 2 0 0 1年在教学楼各个教室和医院示教室都安装了电脑和投影仪。多媒体教学以其课堂信息含量大 ,良好的音频、视频效果 ,节省板书时间 ,形式活泼多样以及便于学生课后复习查询等优势 ,确立了其在医学教育改革发展过程中占有的重要位置。在这些年的使用过程中 ,我们亲身体验了多媒体教学这项新事物对西医诊断学教学改革实践带来的优势与不足。1 多媒体教学的优势多媒体在诊断学教学中的优势是其他手段难以替代的。在传统的教学模式中 ,课堂上只需要粉笔黑板和挂图。诊断学教学中往往挂图比较多 ,例… |
| 关 键 词： | 诊断学 多媒体教学 教学评价 |
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