儿童孤独症行为训练92例疗效分析 |
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引用本文: | 安祥美,王莉萍,卢正和,牛秀英.儿童孤独症行为训练92例疗效分析[J].齐鲁护理杂志,2005(7). |
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作者姓名: | 安祥美 王莉萍 卢正和 牛秀英 |
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作者单位: | 山东省立医院集团妇产医院,山东省精神卫生中心,山东省精神卫生中心,山东省精神卫生中心 山东济南250014 |
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摘 要: | 目的:探讨行为训练对儿童孤独症的治疗效果。方法:对92例孤独症患儿,实施行为训练,采用CARS于训练前和训练结束后进行量表评定。结果:训练后患儿CARS人际关系、语言、行为障碍等均明显改善,有非常显著性差异(P<0.01)。结论:对孤独症患儿实施行为训练能帮助患儿减轻心身障碍,增强社会功能,降低残疾程度。
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关 键 词: | 行为训练 孤独症儿童 儿童孤独症评定量表 |
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