健康教育在神经内科护理中的应用效果观察 |
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引用本文: | 张悦.健康教育在神经内科护理中的应用效果观察[J].中国民康医学,2019(6):169-170. |
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作者姓名: | 张悦 |
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作者单位: | 1.营口市中医院 |
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摘 要: | 目的:观察健康教育在神经内科患者护理中的应用效果。方法:选取110例神经内科患者作为观察对象,依据随机数字表法将其分成对照组和观察组各55例,对照组应用常规护理,观察组在对照组基础上给予健康教育,比较两组对神经内科疾病知识的掌握情况、生命质量、护理满意度。结果:观察组对神经内科疾病知识的掌握度、生命质量评分均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为98.18%(54/55),明显高于对照组的85.45%(47/55),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育应用在神经内科护理中,能有效增强患者对神经内科疾病相关知识的掌握度,明显改善生命质量,提高护理满意度。
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关 键 词: | 健康教育 神经内科护理 应用效果 |
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