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多学科协作护理模式对新生儿先天性肠闭锁围术期护理质量的影响
作者姓名:宋亚肖  张园园
作者单位:1.郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院
摘    要:目的:观察多学科协作护理模式对新生儿肠闭锁围术期护理质量的影响。方法:选取126例接受手术治疗的新生儿先天性肠闭锁患儿作为研究对象,采用依据随机数字表法将其分为对照组和观察组各63例,对照组实施常规围术期护理,观察组在对照组的基础上实施多学科协作护理;比较两组术后排气时间、胃肠功能恢复时间、静脉营养时间、术后住院时间、体质量增加量、术后并发症发生情况及家长对护理工作的满意度。结果:两组患儿均存活,生命体征稳定;其中观察组术后排气时间、胃肠功能恢复时间、静脉营养时间、术后住院时间均明显短于对照组,体质量增加量明显大于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症发生率为20.63%(13/63),明显低于对照组的38.10%(24/63),差异有统计学意义(P<0.05);观察组家长对护理工作的满意度为95.24%(60/63),明显高于对照组的84.13%(53/63),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多学科协作护理模式应用在新生儿先天性肠闭锁围术期护理中,效果值得肯定,可有效促进术后恢复,并减少并发症的发生,提高护理质量,同时还可以提高患儿家长对护理工作的满意度。

关 键 词:新生儿  先天性肠闭锁  多学科协作护理模式
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