探讨临床急救技能训练模式 |
| |
作者姓名: | 段建明 许幼晖 滕艺萍 |
| |
作者单位: | 江西中医药高等专科学校,江西,抚州,344000 |
| |
基金项目: | 江西省教育厅2006年教改课题(JXJG-06-26-02) |
| |
摘 要: | 临床急救技能训练是在学生已学完常见急症处理、内学、外科学等理论课程后,为加强学生临床急救时综合分析实际动手能力而开设的实验课程。利用学校配套建立的ICU验中心和标准化病房内配置的模拟病人、急救设备、器械等,行实景模拟操作练习,打破常规的纯理论教学模式,给学生供实践的机会,变枯燥的被动学习为生动、直观的主动求知程,从而缩短学生进入临床实习的适应期,使其能更快掌握项临床急救技术。
|
关 键 词: | 临床急救技能 训练模式 教学 |
文章编号: | 1671-1246(2007)23-0058-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|