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实验诊断教学中医学生临床应用能力的培养
引用本文:侯毅鞠,李艳,袁忠海,郭素红.实验诊断教学中医学生临床应用能力的培养[J].吉林医药学院学报,2006,27(3):184-185.
作者姓名:侯毅鞠  李艳  袁忠海  郭素红
作者单位:吉林医药学院临检教研室,吉林,吉林,132013
摘    要:实验诊断学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科。实验诊断学教学必须以临床诊断为目标,以临床应用为核心,在教学中培养学生临床分析能力,能够正确选择和分析实验指标,合理地运用实验诊断为临床服务。

关 键 词:实验诊断学  临床应用能力  素质教育
文章编号:1673-2995(2006)03-0184-02
修稿时间:2005年10月19
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