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实习前本科护生职业态度调查
引用本文:孟亚,周新明,王培席.实习前本科护生职业态度调查[J].山西护理杂志,2012(6):1474-1475.
作者姓名:孟亚  周新明  王培席
作者单位:[1]河南大学护理学院公共卫生研究所,475004 [2]河南大学医院,475001
摘    要:目的]了解实习前本科护生的职业态度及其影响因素,为学校和实习单位情感教育提供依据。方法]采用护士职业态度量表和自行设计的影响因素问卷对4所护理学院402名即将进入临床实习的本科护生进行调查。结果]护生总体职业态度评分2.10分-7.36分(5.18分±1.21分);女护生职业态度评分高于男护生,自愿选择护理专业者职业态度评分高于家人意愿及调剂者,专业课成绩优秀者职业态度评分高于其他层次者,差异均有统计学意义(P〈0.05);多重线性回归分析显示,性别、个人认知、他人态度和学校态度是职业态度的影响因素(F=55.189,P〈0.01)。结论]实习前护生职业态度仍待提高,学校和实习医院应加强护生的椿威教育,注舌培兼职业兴趣,稳定职业态度。

关 键 词:护生  职业态度  影响因素  情感教育

Survey on professional attitude of undergraduate nursing students before clinical practice
Authors:Meng Ya  Zhou Xinming  Wang Peixi
Institution:(Research Institute of Public Health of Nursing College of Henan University, Henan 475004 China)
Abstract:
Keywords:
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