| 工科类大学高年级学生心理健康状况调查 |
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| 引用本文： | 杨建文,田宇,张胜林,姚剑文. 工科类大学高年级学生心理健康状况调查[J]. 现代预防医学, 2009, 36(16) |
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| 作者姓名： | 杨建文 田宇 张胜林 姚剑文 |
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| 作者单位： | 兰州理工大学体育教学部,兰州,730050 |
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| 基金项目： | 兰州理工大学校发展基金 |
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| 摘 要： | [目的]探讨工科类大学高年级学生心理健康状况,为大学生健康教育提供参考.[方法]采用精神症状自评量表(SCL-90),抽取某工科类大学在校三、四年级大学学生,测试238个有效样本,进行比较分析.[结果]被试者中至少有l项SCL-90因子得分大干或者等于3分的学生有41人、占17.23%,不同年级学生之间比较,个别因子有差异有统计学意义,躯体化、焦虑、敌对和恐怖4个因子高于全国大学生常模,且具有统计学差异,9个因子均高于国内正常人群的心理健康水平.[结论]工科类高年级大学生心理健康状况总体较好,但有部分学生心理存在严重的健康问题.
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| 关 键 词： | 工科类 高年级 学生 心理健康 |
INVESTIGATION ON THE MENTAL HEALTH STATUS OF COLLEGE STUDENTS IN ENGI NEERING UNIVERSITY |
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