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创新教育与解剖学教学模式
引用本文:朱楚洪,应大君.创新教育与解剖学教学模式[J].现代医药卫生,2008,24(12):1896-1897.
作者姓名:朱楚洪  应大君
作者单位:第三军医大学解剖学教研室,重庆,400038
摘    要:解剖学是医学的基础课程,是医学生最先接触的医学课程,如何开展解剖学教学,不仅关系解剖学课堂教学效果,而且对医学生的培养具有重要的影响。

关 键 词:创新教育  解剖学教学  影响  培养  课堂教学效果  关系  医学课程  接触  医学生  基础课程
文章编号:1009-5519(2008)12-1896-02
修稿时间:2008年2月21日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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