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| 孩子过早用智能电子产品,是好还是坏? | |
| 作者姓名： | 赵玥 |
| 摘 要： | 如今,以iPad为代表的智能电子产品,正从婴儿时期改变着入的思考和行为方式。正如一名网友评论:技术正在代码化我们的思想,改变我们自身的‘操作系统’。新闻背景硅谷精英将孩子送进零科技学校2011年,上海一些小学开始试验电子书包:孩子们在数学、英语和科学课上用学校发的iPad和笔记本电脑来回答问题、做课堂练习。当中国部分大城市的学校开始用iPad代替书本,用投影仪代替黑板,甚至把课堂搬到网上时,美国硅谷的精英们却将孩 |
| 关 键 词： | 智能电子产品 操作系统 家长 行为方式 接触 过早 代码化 高科技产品 学校 学习兴趣 |
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